浅谈药学专业课教学现状与对策

• 作者: 康传亮 沈莉
• 来源期刊: 中外医疗
• 学科: 医学
• 关键词: 药学专业课 教学现状 对策
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 管理与教育
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 分类号: R28
• 字数: 1830字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0742.2009.02.101

摘要

现今离职院校一些学生存在厌学、学习目标不明确,没有较好的学习习惯的现象.如何转变教学方法,提高学生的学习兴趣和动力,让学生自觉投入到专业课的学习中来,作者从教学内容理论联系实际,重点概念剖析,知识巩固练习等几个方面进行了尝试.结果 表明该尝试已在实践中取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈莉	黑龙江农垦职业学院医学系药学教研室	25	54	4.0	6.0
2	康传亮	黑龙江农垦职业学院医学系生理药理教研室	12	41	3.0	6.0