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摘要:
在时代变迁、社会转型过程中,高职院校应该如何从自身的培养目标出发,强化和发挥校园文化的德育功能,充分体现自身的特点,是实现高职教育发展,培养具有良好道德品质的高层次技术型、应用型人才的进程中亟待关注的重要课题.本文从解析校园文化品牌的内涵及存在问题入手,提出当前高职院校校园文化品牌构建的现实探索与对策.
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职业特征
文化建设
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文献信息
篇名 新时期高职院校校园文化品牌的构建与探索
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 高职 校园文化品牌 培育
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号 G71
字数 2356字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.12.099
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1 崔爽畅 1 6 1.0 1.0
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校园文化品牌
培育
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1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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