以竞赛推进数学建模课程化促进大学生能力培养的实践

• 作者: 裘哲勇
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 数学建模 数学建模竞赛 大学生能力
• 年，卷（期）: 2009,（15）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4678字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.15.109

摘要

本文从我校数学建模竞赛推进数学建模课程开设的成功经验,浅淡了数学建模促进大学生能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裘哲勇	杭州电子科技大学应用数学与工程计算所	29	84	5.0	7.0