基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
竞赛和科技活动是培养高水平创新人才的重要途径.提出以科研促竞赛教学的创新型人才培养思想,建立了具有学科交叉特征的培养体系,为把科研资源转化为竞赛优势,探索出分层次竞赛培训措施,井用于指导控制大类学生的科技活动,取得了明显的成效.实践结果表明,用科技竞赛培养人才的模式,理顺了学生教学、竞赛、升学与就业的关系,是高校在短时期内实现跨越式培养高水平创新人才的有力武器.
推荐文章
开展科技活动 培养创新能力
科技活动
创造兴趣
创新能力
学科竞赛驱动软件工程专业创新型人才培养的实践
学科竞赛
软件工程
人才培养实践
创新
大学生科技竞赛与应用型人才培养的研究及应用
科技竞赛
实践能力
创新能力
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于竞赛与科技活动的创新型人才培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 竞赛 科技活动 科研促教学 创新型人才
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G642
字数 3303字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.08.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王平 重庆邮电大学自动化学院 241 1749 21.0 29.0
2 吕霞付 重庆邮电大学自动化学院 68 278 9.0 12.0
3 杜惠平 重庆邮电大学自动化学院 49 264 8.0 14.0
4 冯辉宗 重庆邮电大学自动化学院 62 445 13.0 17.0
5 李锐 重庆邮电大学自动化学院 72 529 11.0 20.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (82)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (17)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2005(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2011(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2012(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2013(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2014(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
竞赛
科技活动
科研促教学
创新型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导