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摘要:
民办高校课程体系改革是由我国高等教育发展的社会基础、高职高专教育的培养目标和民办高校课程体系现状所决定的.民办高校应建立以素质为基础、以能力为中心的人才培养模式,强化学生职业能力,依托专业指导委员会,实施模块化教学,从而实现课程体系与社会需求的对接.
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篇名 浅析民办高校课程体系改革
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 民办高校 课程体系 改革
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 G712
字数 2318字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.31.098
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1 金彩萍 钟山职业技术学院教务处 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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民办高校
课程体系
改革
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
89179
总下载数(次)
271
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