基于多媒体提高职业院校课堂教学实效性的思考

• 作者: 陈华兵
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 课堂教学 实效性 思考
• 年，卷（期）: 2009,（26）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.26.090

摘要

本文指出了常见的不当行为,同时分析了应采取的正确措施,有助于广大教师进一步规范多媒体教学、提高课堂教学时效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈华兵		9	23	3.0	4.0