艺术教育在素质教育中对当代大学生人格塑造的影响

• 作者: 刘超 王简
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 素质教育 审美教育 情感教育 人格培养
• 年，卷（期）: 2009,（16）
• 所属期刊栏目: 师生思想建设
• 页码范围: 234-235
• 页数: 2页
• 分类号: GB31
• 字数: 3444字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.16.194

摘要

本文在探讨了艺术教育的功能与审美教育的理念更新.美育是素质教育的重要内容,也是进行美育教育的主要逢径和形式.把美育看作改革教育社会的重要手段,看作培养创新人才,争取美好未来的重要手段,在今天仍有现实意义.大学素质教育的着重点应该放在对当代大学生进行审美能力的培养上,提高他们认识生活、发现自我的能力、发展和培养全面健康的人格内涵,转变以传授知识、技术为中心的教育思想,树立新的素质教育新理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘超	河北农业大学艺术学院音乐系	41	79	6.0	7.0