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高职日语专业人才培养模式创新探讨——以嘉兴职业技术学院为例
高职日语专业人才培养模式创新探讨——以嘉兴职业技术学院为例
作者:
何哲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程模式
教学模式
学习模式
"四个一工程
摘要:
为解决高职日语专业学生就业岗位与专业严重不对口问题,创新日语专业人才培养模式是必然的选择.高职院校日语专业人才培养模式的创新应该以课程模式为核心、教学模式为重点、学习模式为推动力,同时兼顾校企合作、师资队伍建设的改革.
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文献信息
篇名
高职日语专业人才培养模式创新探讨——以嘉兴职业技术学院为例
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
课程模式
教学模式
学习模式
"四个一工程
年,卷(期)
2009,(28)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
179-180
页数
2页
分类号
G71
字数
2236字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2009.28.111
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
何哲
16
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1.0
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传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课程模式
教学模式
学习模式
"四个一工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
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