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摘要:
音乐教育是一种富有强烈艺术感染力的审美教育,他借助倾听来感知音乐的美,借助歌唱来表现音乐的美.那么,如何引导学生积极感受音乐呢?本文对此问题进行了研究.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈音乐教育中怎样引导学生积极感受音乐
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 音乐教育 音乐感受 音乐审美
年,卷(期) 2009,(15) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 240-240
页数 1页 分类号 G4
字数 2606字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.15.226
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1 陈燕珍 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
音乐感受
音乐审美
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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