创建个性化的语文课堂

• 作者: 邱正浩
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 理念 课堂 个性 实践 创新
• 年，卷（期）: 2009,（30）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 157-157
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.30.140

摘要

新课程改革是教育改革的核心内容,课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学.近几年来,我们适应<语文学科课程标准>的要求,走"大语文"教改之路,努力学习新的理念,创建新的课堂,对如何让新课堂彰显每个学生的个性,培养每个学生的创新能力进行了初步的探究.本文作者从理念到课堂,再到实践,再到作文,再到学生能力都进行了详尽的阐述.