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摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.本文从激发学习兴趣、开放性教学、跨学科教学,社会实践等四个方面阐述了培养学生创新能力的四种途径,教学实践证实,只有进行创新性教学,培养创造型人才,才能形成民主、和谐的教学氛围,才能迎接新世纪的挑战.
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文献信息
篇名 思想政治课教学中创新能力的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 创新能力 培养
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G641
字数 2649字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.09.030
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1 闫国云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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创新能力
培养
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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