浅谈数学教学中数学探究能力的培养

• 作者: 王茂兰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 数学教学 数学探究 培养
• 年，卷（期）: 2009,（30）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2126字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.30.045

摘要

教学探究能力的培养是数学教学的永恒课题,本次新课改,更是突出了探究能力的培养.本文结合笔者的工作实际,从不同的角度,拟探讨全方位数学教学探究能力培养的途径,并介绍一个具体的措施,思路.