以知识融合为主线探求"无机材料工学实验"综合性实验项目的设计

• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 综合性实验 真密度 比表面 粒径
• 年，卷（期）: 2009,（31）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2197字
• 语种: 中文

摘要

本文以知识融合为主线,基于粒径的测试与计算为突破口进行综合性实验设计,达到了比表面积测试、真密度测试、激光粒度测试这几项实验测试项目的完美结合,并在上述测试结果基础上进行理论计算以及实验结果的对比,不仅能使学生有效地巩固理论知识,开拓了学生的思维,起到了较好的教学效果.