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摘要:
在音乐艺术活动中,声乐是最容易被人们接受理解的艺术表现形式.和谐动听的合唱不仅可以激发学生对合唱艺术的兴趣,而且还可以培养青少年学生对音乐的初步鉴赏能力、感受能力.在音乐教育中,合唱教学是学生进行艺术实践,表现音乐的重有效的手段.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论音乐教学中童声合唱训练的有效方法
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 音乐教学 童声合唱 技巧方法
年,卷(期) 2009,(16) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号 G633.4
字数 2496字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.16.162
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
童声合唱
技巧方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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