北京市随班就读学生课外体育活动现状研究

• 作者: 卢雁 郝传萍
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 体育
• 关键词: 课外体育 随班就读 残疾学生
• 年，卷（期）: 2009,（21）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 214-215,217
• 页数: 3页
• 分类号: G807
• 字数: 4299字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.21.206

摘要

通过对北京市18个区县小学随班就读学校课外体育活动现状的调查研究,结果显示:随班就读学校重视课外体育活动工作,能够较好地开展和保证课外体育活动,但缺乏针对随班就读学生特点的课外体育活动.多数学校能够保证随班就读学生每天1小时的课外体育活动时间,组织课外体育活动时能够考虑学生的差异,但策略比较消极和被动.多数随班就读学校只开展适合健全人参加的课余运动训练项目,绝大多数学校没有开展残疾人运动项目,而且多数教师对残疾人体育项目不了解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝传萍	北京联合大学特殊教育学院	21	106	6.0	9.0
2	卢雁	北京体育大学体育教育学教研室	12	148	6.0	12.0