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摘要:
数字电子技术是电子、自动化等专业的一门重要专业基础课,发展十分迅速.独立学院学生有其自身的特点,在教学改革与创新中,因材施教,以培养学生分析能力、设计能力为宗旨,以"一体化"教学方法为途径,并融入了当今流行的设计、仿真工具,提高学生的综合素质.
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教学
改革
实践
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文献信息
篇名 独立学院教学实践的创新与改革——浅谈"数字电子技术"一体化的研究与实践
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 数字电子技术 独立学院 教学改革 一体化
年,卷(期) 2009,(13) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G64
字数 2104字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.13.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张黎 北京工业大学耿丹学院 8 94 4.0 8.0
2 蔡亮 北京工业大学耿丹学院 3 80 2.0 3.0
3 高岩 北京工业大学耿丹学院 7 21 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数字电子技术
独立学院
教学改革
一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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