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摘要:
介绍了<生物工程综合实验>教学体系的5点改革方法,分析了实验教学模式带来的良好教学效果.
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生物工程专业实践课程教学体系建设探索
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教学体系建设
目标
内容
方案
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《生物工程综合实验》教学体系建设探索
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 教学体系 改革 探索
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 15271-15271,15274
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1848字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2009.31.197
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉萍 江西科技师范学院生命科学学院 81 666 14.0 23.0
2 苏虎 江西科技师范学院生命科学学院 25 247 11.0 14.0
3 周春丽 江西科技师范学院生命科学学院 37 351 11.0 17.0
4 刘华 江西科技师范学院生命科学学院 40 321 10.0 17.0
5 苏伟 江西科技师范学院生命科学学院 65 761 12.0 26.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (35)
共引文献  (73)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (12)
同被引文献  (60)
二级引证文献  (54)
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  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
教学体系
改革
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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