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摘要:
本文针对在中考体育考试中,少数学校出现的考什么教什么、学什么、练什么的"应试"现象,分析了体育与健康新课程标准与中考体育考试之间存在的矛盾关系.提出了中考体育考试要走出应试教育的框架、评价目的必须与学生体质健康标准评价的目的相一致、中考体育项目设置必须多元化的观点,为初中毕业生升学体育考试健康的发展提供参考.
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文献信息
篇名 如何创新中考体育考试
来源期刊 考试周刊 学科 体育
关键词 中考体育 体育考试 初中毕业生
年,卷(期) 2009,(42) 所属期刊栏目 考试研究1
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G80
字数 2483字 语种 中文
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22-1381/G4
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12-53
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chi
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