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摘要:
中职学校体育教育必须从过去陈旧的思想中解放出来,与健康教育、生活教育相结合,与未来社会接轨.本文通过对我市几所规模较大中职学校学生进行问卷、走访体育教师及实地考察,对影响我市中职学校体育课程改革的因素进行分析,我市中职体育教育在教学思想、教学目标、教材、评价和教师能力方面存在着一定问题.我市中职学校体育课程改革中体育教学模式应朝着多样化、社会化、个体化发展,建立合理的体育健康评价标准体系,持续提升体育教师专业素质和观念,努力使体育课友能在我市所有中等职业学校中顺利全面的实行.
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文献信息
篇名 我市中职学校体育课改存在问题及思路
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中等职业学校 体育课改 存在问题
年,卷(期) 2009,(32) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 208-208
页数 1页 分类号 G710
字数 2433字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
体育课改
存在问题
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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