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摘要:
本文针对河南农业大学电子信息与技术专生,从加大实验室投入,更新实验条件;改革实验课程方面进行改革与实最,取得了可喜的成绩,激发了学生的学习兴趣,培养学生的创新能力.
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措施
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课程群
电子信息科学与技术
实践教学
内容分析
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文献信息
篇名 电子信息科学与技术系列实验课程改革实践
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 电子科学与技术 实验 改革
年,卷(期) 2009,(32) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 171-171
页数 1页 分类号 G642
字数 2372字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电子科学与技术
实验
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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