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摘要:
青少年犯罪是近年来频频受到社会普遍关注的一种犯罪形式,其有着犯罪群体年龄小、犯罪率高、犯罪手段多样化等特点.本文从青少年犯罪的心理特点与社会环境出发,结合弗洛伊德的心理学分析观点,分析了青少年犯罪与应试教育之间的关系,并提出了一些思考.
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犯罪
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预防对策
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素质
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文献信息
篇名 浅论青少年犯罪与应试教育之间的关系
来源期刊 考试周刊 学科 政治法律
关键词 青少年犯罪 心理特点 应试教育 心理学分析
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 出类拔萃
研究方向 页码范围 234-235,90
页数 3页 分类号 D9
字数 7408字 语种 中文
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1 邹劭坤 中国政法大学法学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
青少年犯罪
心理特点
应试教育
心理学分析
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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