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摘要:
在高职院校中,高职生的情绪化问题,不仅影响高职生的心理发展和身心健康,也关千高职人才培养的质量以及和谐技目的建设.本文对高职生的情绪化问题进行了归类,井解析了高职生情绪化问题产生的原因.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职生情绪化问题探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职院校 学生 情绪化问题
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育心理研究
研究方向 页码范围 251-252
页数 2页 分类号 G715
字数 3926字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.01.207
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟红 10 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学生
情绪化问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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