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摘要:
定积分是经济奏专业高等数学教学的重点,无论从概念本身到实际应用,还是从计算方法到思想方法,均有着举足轻重的地位.数学概念从其形式上看,它是数学的表层知识,但是,一个数学概念的霄后往往蕴涵了丰富的数学思想,有的数学概念本质上就是一种数学观念,是分析、处理问题的一种策略和基本方法,这一点,在定积分概念身上体现得更加突出.本文主要针对定积分概念教学中的问题,从教学方法上谈了自己的理解和看法.
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概念教学
教学难点
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文献信息
篇名 谈定积分概念的教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 定积分 概念 教学
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2278字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.04.080
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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