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摘要:
文章论述了在给大学生上专业课的过程中,通过适时的从培养学生树立积极的心态,树立踏实的工作态度,从小事做起和具有团队精神几个方面加以引导,培养学生树立正确的价值观和人生观,让学生做一个对社会有用的人.
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人生观
人生目的
日常情绪
积极情绪
消极情绪
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在专业课教学中对大学生人生观教育的几点体会
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 专业课 大学生 人生观
年,卷(期) 2009,(29) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G641
字数 2299字 语种 中文
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研究主题发展历程
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专业课
大学生
人生观
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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