高师学校学生教育管理长效机制探究

• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高师学校 教育管理 以学生为本
• 年，卷（期）: 2009,（32）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 222-222
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2320字
• 语种: 中文

摘要

随着我国高等教育体制改革的深入和社会主义市场经济的建立,高校的教学和学生管理工作也面临着新的挑战,也在不断地进行着改革和发展.本文分析了高师学校学生的教育管理工作的现状及存在的问题,认为要搞好新时期高师学校学生的教育管理工作,就必须坚持以科学发展观为指导,树立以学生为本的管理理念,从完善评估体系、更新管理观念、加强学生管理队伍建设三个方面,积极构建教育管理的长效机制.只有这样,才能更好地优化育人环境,发挥育人功能.