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摘要:
本文从认知心理学角度论述了受助大学生"感恩"缺失的成因,并在此基础上提出了解决对策.
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关键词云
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文献信息
篇名 受助大学生"感恩"缺失的成因与对策分析
来源期刊 考试周刊 学科
关键词 受助大学生 "感恩"缺失 成因 对策
年,卷(期) 2009,(34) 所属期刊栏目 高教高职研究1
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号
字数 2245字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈姗姗 7 22 2.0 4.0
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
受助大学生
"感恩"缺失
成因
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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152029
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