政治教学中学习效能感的培养

• 作者: 梁焱
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 农村高中生 学习效能感 心理特点
• 年，卷（期）: 2009,（21）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 187-187
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2379字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.21.180

摘要

思想政治课的教学内容理论性强,概念抽象,趣味性少.本研究认为通过转变观念,帮助学生形成积极的自我评;抓住学生的心理特征,在教学活动中体验学习之乐;教会学生学习策略等途径能提高学生的学习效能感.