塑造体育课堂中教师形象

• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 体育 教师形象 效果 教学影响
• 年，卷（期）: 2009,（28）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术教育
• 页码范围: 211-211
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2504字
• 语种: 中文

摘要

形象是人们对于客观事物的直观认识,所谓教师的形象是指教师所具有的道德品质、文化修养、个性特点、身体机能与形态、专业能力给人们的直接反映.教师形象如何,体育教师形象又该如何,将对学生产生不同的影响.树立良好的教师形象,是教师进行教书育人、提高教学质量的基本条件.多年来,由于传统观念的影响和社会偏见,体育教师的工作积极性受到挫伤,体育教师的形象受到损害.所以,树立体育教师的良好形象,明确学校体育在教育中的地位及它在全民健身中的重要作用,具有重要的现实意义.