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摘要:
党的十六届六中全会第一次明确提出了社会主义核心价值体系的科学内涵,它主要包括"马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观"四个方面的基本内容,这四个方面相互联系,共同构成了一个辩证统一的整体.高职院校是我国高等教育的重要组成部分,高职院校必须用社会主义核心价值体系统领全部思想政治教育工作,全面提高高职院校学生的思想政治素质.
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文献信息
篇名 论高职院校社会主义核心价值体系教育
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职 社会主义核心价值体系 教育
年,卷(期) 2009,(35) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G642
字数 3944字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.35.111
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作者信息
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1 陈俊 35 44 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
社会主义核心价值体系
教育
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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