浅谈如何在中学历史教学中培养学生的自主学习能力

• 作者: 邓琼
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中学历史教学 自主学习能力 策略
• 年，卷（期）: 2009,（27）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 99-99
• 页数: 1页
• 分类号: C623
• 字数: 2216字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.27.096

摘要

随着中学新课程改革的进行和素质教育的普及,中学历史教学中越来越注重培养学生的自主学习能力.本文首先论述了培养学生自主学习的重要性,然后提出了中学历史教学中培养学生自主学习能力的原则,最后提出了中学历史教学中培养学生的自主学习能力的策略,包括营造和谐互动的课堂教学环境,鼓励学生自学历史教材,多看相关课外读物,开展历史专题研究.