数据库原理及应用课程的教学改革探讨

• 作者: 樊宁
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数据库原理及应用 教学改革 案例教学
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2136字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.23.129

摘要

数据库原理及应用这门课程,具有知识范围广、逻辑性强、编程灵活多变的特点,给学生学习造成了一定的困难.本文简述了这门课程教学的现状及存在问题,从教学方法和实践环节两方面阐述了教学改革的点思路,对数据库原理及应用课程的教学改革进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊宁	太原理工大学轻纺工程与美术学院	14	75	4.0	8.0