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摘要:
开发和利用课程资源,对于转变学生的学习方式,对于教师创造性地实施新课程等都有非常重要的意义.目前,随着新课程改革的实施,不少学校和教师正在课程资源的开发与利用方面进行积极的探索和实践.本文试就高中美术鉴赏课建筑课程部分融入地方建筑资源--嘉庚建筑的教学实践,探索国家课程与地方课程资源的有效结合,以达到优化课堂之目的.
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文献信息
篇名 嘉庚建筑进课堂
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 课程资源 开发与利用 嘉度建筑
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 155-155
页数 1页 分类号 G633
字数 2387字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.06.140
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研究主题发展历程
节点文献
课程资源
开发与利用
嘉度建筑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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