现代混沌管理视角下的研究生教育管理观

• 作者: 刘建波 刘方永 刘桂娟 宋洪强
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 现代混沌管理 研究生教育 辩证关系
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 213-214
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 4776字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.08.175

摘要

研究生教育本质上是创新教育,目标是培养创新型人才,根据Weick以松散组合来描述学校组织系统间运作的不紧密连结和不确定性的理论,说明研究生教育管理运作历程充满了非线性、复杂性与不确定性的特性.在采取规范化、确定性、最优化、数量化等现代科学管理过程中,非规范化、随机性、非优化,模糊性的方面被忽略.按照统筹兼顾的科学发展观根本方法,对研究生教育用现代混沌管理观去审视显得尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋洪强	泰山医学院研究生部	24	158	7.0	12.0
2	刘建波	泰山医学院研究生部	18	60	4.0	7.0
3	刘桂娟	泰山医学院研究生部	21	58	4.0	7.0
4	刘方永	泰山医学院研究生部	6	106	3.0	6.0