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摘要:
在中学阶段的美术教育中,我们应在专业技法的传授过程中,积极地、有意识地渗透文化,尽可能地提升学生的文化品位,引导学生认识到美术在整个人文事业中所担负的使命与它扮演的不可替代的角色,以及美术对于人类的精神世界所应具有的独立的文化价值.
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文献信息
篇名 浅议中学美术教育之弊端及其改革
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 中学美术教育 弊端 改革
年,卷(期) 2009,(47) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中学美术教育
弊端
改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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152029
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