新课改下初中数学误区新议

• 作者: 陈建军
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 初中数学 教学误区
• 年，卷（期）: 2009,（21）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2650字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.21.132

摘要

数学教学新课程改革初中数学教学注入了一股新的理念,同时也带来了新的挑战.本文在分析新课改带给初中数学教学转变的同时,总结了初中数学教学中的几点误区.