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摘要:
本文从探讨大学语文的课程内涵与学科性质出发,明确大学语文的教育目标与教学理念,在此基础上,提出了改革的建议:大学语文课程教学内容的选择要依据学生特点及培养目标要求而定,主要以体载为经,以吏为纬串起文化经典,同时,注重实际能力的训练,注意时效性; 教学方法遵循对学生量其资质,因材施教的原则,要灵活多样,注重实践性、高效性.
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文献信息
篇名 大学语文教学内容与教学方法改革探析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 大学语文 教学内容 教学方法 改革
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G64
字数 2451字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.23.049
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大学语文
教学内容
教学方法
改革
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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