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摘要:
本文探讨了中学化学教学过程中学生的成绩与影响因素的栩关性分析,这些影响因素包括:性别、年龄、民族,出勤率等.通过一个学期的跟踪观察搜集数据,利用互信息的关联分析方法对数据进行处理,发现影响因素从高到低依次是性别、出勤率、民族和年龄.本文的研究为更好地提高中学化学的教育质量找到了依据.
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文献信息
篇名 中学化学教学学生成绩与其影响因素的关联性分析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中学化学成绩 影响因素
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G420
字数 1444字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.30.043
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1 邓才超 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学化学成绩
影响因素
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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