基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前高职高专教育中,计算机教育占有相当重要的地位,多数学生将来在工作岗位上,都要把计算机作为一个重要的工具来使用,文章主要从强化计算机的工具性和实用性出发,提出了计算机基础课在教学内容、教学模式、课程考试等方面的改革见解.
推荐文章
高职高专非计算机专业计算机基础教学的探讨
高职高专非计算机专业
计算机基础教学
分层次教学
教学设计
高职高专非计算机专业计算机基础教学初探
高职高专教育
非计算机专业
计算机教学
高职高专计算机专业的教学改革研究
高职高专
教学改革
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职高专非计算机专业《计算机基础》课教学的几点设想
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 教学模式 阶梯式教学 模块化 教学手段 职业能力
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 197,201
页数 2页 分类号 G64
字数 2299字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.01.127
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵巍 河北科技师范学院计算机系 32 76 4.0 7.0
2 王振玉 河北科技师范学院网络与现代教育技术中心 12 16 3.0 3.0
3 薄静仪 河北科技师范学院计算机系 42 75 4.0 7.0
4 韩佳 河北科技师范学院计算机系 17 15 2.0 3.0
5 陈一凡 3 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (22)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (2)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
教学模式
阶梯式教学
模块化
教学手段
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导