导数的应用种种

• 作者: 林明成 陈亮
• 来源期刊: 数理化学习：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 应用意识 导数 函数图象 函数问题 高中数学 认知结构 单调性 最值
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 2-4
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

导数是研究函数的单调性、极值、最值以及函数图象的强有力工具，给函数问题注入了生机与活力，为中学函数问题的研究提供了新视角、新方法、新途径，拓宽了我们的解题空间．导数作为高中数学的新增内容之一，高考对它的考查不会仅仅停留在这些单一的、传统的模式上．本文归纳以下十个方面的应用，帮助读者完善认知结构，增强应用意识．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林明成		1	0	0.0	0.0
2	陈亮		1	0	0.0	0.0