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摘要:
和社会的一般情况相比,大学校园本身就具有较高的公共性。“校园公共社会”概念和理念的提出,意味着需要更高和更浓甚至越来越高和越来越浓的公共性。它的重要性在于,大学校园环境具有较高和较浓的公共性,才可能培养和培育出具有较高和较浓公共意识和能力的人才,社会的有序和有机的公共化建设才能成为可能和现实。所以,建设好校园公共社会,其意义不仅在学生,而且更在社会;不仅在现实,而且更在未来。
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关键词云
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文献信息
篇名 大学校园公共社会论
来源期刊 复印报刊资料:青少年导刊 学科 经济
关键词 大学校园 公共社会 公共创建 公共功能
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-14
页数 5页 分类号 F299.275.1
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1 黄建钢 70 126 7.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学校园
公共社会
公共创建
公共功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:青少年导刊
月刊
1009-7449
11-4268/G3
北京张自忠路3号
2-989
出版文献量(篇)
316
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