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"导学案"的设计与实施
"导学案"的设计与实施
作者:
王益辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
导学案
教学设计
教师
学生
摘要:
"导学案"不同于教案和学案,其在强调教师"导"的同时关注学生获得.导学案的设计和实施包括个体初编、集体编写、预设的创生与留白和实施等环节.而在编写的过程中强调主编教师要阅读学生、读懂教材、明晰目标,同时要求学科组教师的合作.
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文献信息
篇名
"导学案"的设计与实施
来源期刊
教育科学论坛
学科
教育
关键词
导学案
教学设计
教师
学生
年,卷(期)
2010,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-13
页数
分类号
G420
字数
4229字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-4289.2010.10.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王益辉
深圳大学师范学院
3
196
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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教育科学论坛
主办单位:
四川省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-4289
CN:
51-1696/G4
开本:
大16开
出版地:
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号:
62-45
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10519
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23
总被引数(次)
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