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为师之道:"学高为师"经典命题真伪之辨
为师之道
学高为师
教师专业
反思性实践者
强调"为师意识",构建高校和谐医患关系
高校
医患关系
为师意识
为师之道:"学高为师"经典命题真伪之辨
为师之道
学高为师
教师专业
反思性实践者
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 能者为师
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 学习热情 2008年 从实际出发 教育心理学 信息技术 管理科学 精心策划 辅导员
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨宗荣 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习热情
2008年
从实际出发
教育心理学
信息技术
管理科学
精心策划
辅导员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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