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摘要:
生活教育运动已走过了八十多年,一路走来,沧桑几许,峥嵘依旧:从其时代发展空间看,中国改革开放大业已走向辉煌,教育事业也已步入由量的扩张向质的提升的体系化变革阶段,人民大众在享受改革成果的同时对生活有了更美好的期许、对优质教育有了更迫切的呼唤,生活教育运动正可以在“给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育”方面大有可为;从全国陶行知研究与实践情势看,改革开放后,
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篇名 改版寄语
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 教育运动 改版 改革开放 陶行知研究 教育事业 改革成果 优质教育 生活
年,卷(期) shjy_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G40
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱小蔓 24 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育运动
改版
改革开放
陶行知研究
教育事业
改革成果
优质教育
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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