课程文化：内涵、意蕴及品性

• 作者: 焦方瑞
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程文化内涵 意蕴 品性
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G423
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦方瑞	华东师范大学课程与教学研究所	6	19	1.0	4.0