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以新一轮评估为契机 加强学院内涵建设
以新一轮评估为契机 加强学院内涵建设
作者:
刘小廷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
人才培养
评估
内涵建设
摘要:
教高〔2006〕16号文的颁布,翻开了我国高职教育发展进程中新的一页。为了配合和推进16号文精神的贯彻实施,教育部"高等职业院校人才培养工作评估研究课题组"在对第一轮评估方案认真总结的基础上,推出了新的评估方案,教高〔2008〕5号文印发了《高等职业院校人才培养工作评估方案》,江苏省教育厅也下发了《江苏省高等职业院校人才培养工作评估规划》(苏教高〔2009〕36号)。我们要以新一轮评估为契机,认真学习和领会新方案的指导思想、评估重点和方法,切实加强内涵建设,不断提高人才培养质量。
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新时期
独立学院
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学风建设
内容分析
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文献信息
篇名
以新一轮评估为契机 加强学院内涵建设
来源期刊
正德学院学报
学科
教育
关键词
高职教育
人才培养
评估
内涵建设
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-4
页数
4页
分类号
G718.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘小廷
14
45
2.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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2010(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职教育
人才培养
评估
内涵建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
正德职业技术学院学报
主办单位:
正德职业技术学院高教研究室
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
江苏省南京市
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
627
总下载数(次)
3
总被引数(次)
610
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