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中国法学教育改革的基本方向
中国法学教育改革的基本方向
作者:
周祖成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
法学教育
法律职业
法律人才培养
摘要:
法学教育必须从专业学历教育延伸至法律职业教育,实现与法律职业的有机连接与互动。但职业教育不宜在本科阶段进行,本科教育是宽口径基础教育,不能定位于狭窄的职业教育,更不能是应试教育。法律职业教育适宜在研究生阶段进行。在研究生阶段进行双向分工,一是培养研究型人才;二是培养法律职业人才。法律职业人才培养是本科教育、硕士教育和职业培训三阶段的统一。于是,法学教育就形成以本科教育为基础的双向三段教育体制。这对国家司法考试的设置产生直接影响。
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文献信息
篇名
中国法学教育改革的基本方向
来源期刊
重庆高教
学科
教育
关键词
法学教育
法律职业
法律人才培养
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-5
页数
5页
分类号
G643
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周祖成
西南政法大学行政法学院
26
70
5.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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重庆高教
主办单位:
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
重庆市第三军医大学训练部医学教育研究室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
331
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