浅谈新课程理念下的"问题情境"创设

• 作者: 肖燕华
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 问题情境 学习动机 学生思维
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 50
• 分类号: G63
• 字数: 1962字
• 语种: 中文

摘要

新课程理念下运用"问题情境"来组织课堂教学,可以激发学生的新奇感,求知欲调动学生的积极性,培养学生的思 .维能力,从而有助于学生全面系统的理解教材内容,提高课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖燕华		1	0	0.0	0.0