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摘要:
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教育学的教学案例设计策略
教育学
教学案例设计
重要性
策略
论教育学体验式教学逻辑的建构
教育学
体验
教学逻辑
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论师爱在教育学生中的作用
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 师爱 交流 氛围 影响源 源泉 关键
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G45
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李淑艳 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
师爱
交流
氛围
影响源
源泉
关键
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
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