体育舞蹈对地震灾区中学生心理焦虑的干预研究

• 作者: 张鸿 陈琳
• 来源期刊: 四川师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 体育舞蹈 灾区中学生 汉密尔顿焦虑量 心理焦虑 心理健康
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 715-718
• 分类号: G804.8
• 字数: 4964字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8395.2010.05.033

摘要

选取德阳市绵竹中学120名中学生为研究对象,分析体育舞蹈对5·12汶川大地震后灾区中学生的心理影响.研究对象配对分为实验组和控制组,对实验组的学生进行10周的体育舞蹈训练,训练前后采用汉密尔顿焦虑量表(Hamilton anxiety scale,HAMA)对120名中学生进行前后测.结果表明,实验组与控制组前测不存在显著差异,后测存在显著差异(P<0.01);实验组HAMA前后测存在显著差异(P<0.01).充分表明,体育舞蹈锻炼能明显降低震后灾区中学生的焦虑情绪,帮助学生调节情志,改善心理状态,使之能更加积极地面对以后的学习生活,值得进一步推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琳	四川师范大学体育学院	17	97	5.0	9.0
2	张鸿	四川师范大学体育学院	18	185	6.0	13.0