对"基因和苯硫脲(PTC)味盲的关系"的教学探讨

• 作者: 王苏豫
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 基因 苯硫脲味盲 研究性学习
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 31-32
• 分类号: G633.91
• 字数: 2941字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0006-3193.2010.11.011

摘要

以"基因和苯硫脲(PTC)味盲的关系"的教学为例,对研究性学习的教学内容和方法进行了初步探讨.针对基因和苯硫脲味盲的关系的研究,从问题的提出、假设的形成和实验所涉及的实验试剂的配制、试剂浓度、尝味方法多方面引导学生进行讨论,力图通过生物学教学中真实的科学研究过程,提高学生的生物科学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王苏豫		9	7	2.0	2.0